知学云:作为培训人,你为什么越来越焦虑?

admin 阅读:23 2019-09-30 11:02:50 评论:0

但收获有时无法与投入成正比,依然解决不了所有难题。当培训效果不好时,培训人的专业水平就会受到质疑,这不免让不少培训人产生了不同程度的“焦虑”:

每当业务部门提出新的培训要求,培训人就第一时间“冲锋陷阵”,学营销、搞话术、做促销、开大单,凭着旺盛的学习力,将自己训练成了半个销售专家。有些人甚至跨领域学习,不断去考取各种证书、听各路大咖授课、看各种专业书籍……

焦虑的根本原因是什么呢?曾经看到过一段比较“接地气”的叙述:你焦虑的根本原因,是急于过所谓“标配”的人生。“基层、中层、高层步步高升”“房子、车子、票子一应俱全”,于是,把生活过得像赶场一样,一旦完不成目标,就会陷入深深的焦虑。

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1、了解培训无法落地的真正原因

培训人在培训完成后要了解培训无法落地具体是知识设计的问题还是市场的问题,有没有可能通过培训新的技能来解决,在下次的培训中如何避免同类事情的发生。

让领导重视培训项目

当然,当“领导以高屋建瓴的姿态,指点江山的气势,教导培训经理应该做什么”的时候,培训人也应该保持理智,坚定自己的立场,以领导能接受的方式,用清晰的表达、充分的理由、翔实的数据说服领导,切忌成为领导的“提线木偶”。

培训效果最终还是要通过学员的表现来体现,培训项目实施之前,要让学员了解批准其参加该培训项目的原因以及领导对学员培训后能力或绩效提升的具体期望,加深学员自身对该培训项目的认知度,激发学员对该培训项目学以致用的意愿和投入,从而进一步促进培训项目落地。

一根稻草丢在大街上是垃圾,绑在韭菜上可以卖韭菜的价格,绑在大闸蟹上可以卖大闸蟹的价格;同样一瓶矿泉水,在五星级酒店卖20块钱,在便利店就只能卖2块钱。平台的重要性是不言而喻的,靠谱的平台绝对是可以撬动个人价值的最佳杠杆。

这些可以通过企业的实力、知名度以及售前服务质量来进行评估。选择平台,具体可参考《平台选择丨没有最好的,只有最适合的》。

4、制作可量化行动计划

在培训结束后要学员根据此次培训中学习到内容和技巧,制作一个书面的、可量化的行动计划,包括受训后将在何时、何地、如何运用学习到的内容解决工作上遇到的问题,并跟部门经理约定好落实计划,定期追踪执行效果,在实践中对培训内容进行检验。


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标签:培训效果
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